急救技能進校園 守護生命伴成長 | 惠州六院走進學(xué)校開展急救技能培訓(xùn)
為提高學(xué)校教師應(yīng)對突發(fā)安全事件的應(yīng)急救護意識，掌握應(yīng)急救護技能。2024年1月17日下午，惠州市第六人民醫(yī)院急診醫(yī)學(xué)科急救培訓(xùn)團隊3名導(dǎo)師走進華南師范大學(xué)附屬惠陽小學(xué)為60名教師進行急救技能培訓(xùn)。
培訓(xùn)采用理論聯(lián)系實踐的方式進行。理論內(nèi)容涵蓋：心肺復(fù)蘇、海姆立克急救、燙傷的緊急處理，老師們學(xué)習(xí)熱情高漲，對所學(xué)知識迅速掌握到位，課堂互動活躍。
課后，由三位導(dǎo)師現(xiàn)場分別示范了：心肺復(fù)蘇術(shù)、成人及嬰兒的海姆立克急救法、AED的使用。
隨后，急救培訓(xùn)團隊分成三組，分別對老師進行了現(xiàn)場指導(dǎo)，老師們紛紛上前實操。導(dǎo)師們耐心的對學(xué)員存在的不足進行糾正。對學(xué)員們提出的疑問一一解答。
負(fù)責(zé)此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的黃校長表示：急救技能培訓(xùn)讓大家獲益匪淺，與在電視上學(xué)習(xí)不同，面對面學(xué)習(xí)交流能更加深刻地掌握急救技能的救助要領(lǐng)，有效提高了老師們面對意外事故和突發(fā)情況的應(yīng)急能力，為構(gòu)建平安校園打下堅實的基礎(chǔ)。
供稿 | 急診醫(yī)學(xué)科 李谷芳
審核 | 一審：沈偉鋒 二審：梁洪浪
校對 | 一校：沈偉鋒 二校：梁洪浪