孩子三歲還不開口？兒保專家提醒：當(dāng)心是語言發(fā)育遲緩！

根據(jù)《中國保健雜志》的數(shù)據(jù)顯示，語言發(fā)育遲緩在兒童群體中的發(fā)生率已經(jīng)由五六年前的6%增長至如今的9%。而在福建、廣東等地區(qū)，語言發(fā)育遲緩兒童的發(fā)生概率甚至可能達(dá)到12%。

你孩子在家是否有以下表現(xiàn)呢？

我家孩子只是咿咿呀呀，全是火星語

我家孩子認(rèn)知特別差，聽不懂話

我家孩子聽懂簡單指令，但是不主動說

我家孩子只會仿說，總是自言自語

我家孩子快三歲了，還不會說話

我家孩子只會單字或疊詞，不會講句子

我家孩子回答問題反應(yīng)差，教的時候不聽也不學(xué)，我說什么都不懂

……

那什么是語言發(fā)育遲緩呢?

語言發(fā)育遲緩的原因和

影響因素有哪些？

語言發(fā)育遲緩要矯正還是等待自愈？

關(guān)于如何改變孩子語言發(fā)育遲緩，家長們一般分為兩派：一派認(rèn)為語言發(fā)育遲緩就得靠專業(yè)的語言矯正訓(xùn)練，否則會影響孩子以后的說話發(fā)音；另一派家長則認(rèn)為孩子的語言有自我糾正的能力，完全不需要語言矯正就能恢復(fù)。

據(jù)研究表明兒童語言發(fā)育遲緩應(yīng)進(jìn)行科學(xué)地干預(yù)和訓(xùn)練才能有所改善，語言矯正和訓(xùn)練仍是改變語遲兒童問題的唯一手段。

經(jīng)過專業(yè)系統(tǒng)的評估，可診斷到兒童目前相應(yīng)的語言發(fā)育水平，醫(yī)生和治療師會給你相應(yīng)的訓(xùn)練指導(dǎo)意見。

根據(jù)兒童的發(fā)育年齡，家庭語言輸入的質(zhì)和量應(yīng)該及時調(diào)整，從而最大限度地促進(jìn)兒童的語言發(fā)育。例如：

1.加強(qiáng)父母語言輸入的總詞匯數(shù)量，多樣性與復(fù)雜程度。

2. 盡量減少屏幕暴露和電子(發(fā)聲)玩具的使用。

3. 加強(qiáng)孩子與家庭成員及其他小朋友的社交互動與交流。

4.建立良好的家庭人際關(guān)系，讓兒童生活中和諧、溫暖，健康的家庭環(huán)境中。

5.培養(yǎng)兒童良好的興趣，養(yǎng)成兒童良好習(xí)慣，而不是用哭鬧等手段來達(dá)到一定的目的。

采用適當(dāng)?shù)慕逃椒?，發(fā)現(xiàn)兒童語言有問題，應(yīng)今早診斷，早治療。謹(jǐn)防兒童出現(xiàn)相關(guān)心理問題。

我院兒童保健中心已開展兒童語言相關(guān)檢查、評估及訓(xùn)練，歡迎有需求的家長攜帶兒童前來我院就診。

專家簡介

黃艷慶，主任醫(yī)師

擅長：高危兒出院后的隨訪和兒童生長發(fā)育監(jiān)測及兒童保健工作,擅長兒童呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)及感染性疾病的診治，尤其對反復(fù)呼吸道感染、過敏性疾病及營養(yǎng)不良等治療。

陳萍，副主任醫(yī)師

擅長：小兒貧血、免疫性血小板減少癥，溶血性貧血等兒童血液病及矮小癥、性早熟、先天性甲狀腺功能減退癥等內(nèi)分泌疾病的診治。

邱曉芬 主治醫(yī)師

擅長：熟悉兒童常規(guī)保健工作，擅長語言發(fā)育遲緩、行為問題、注意力缺陷多動障礙、抽動癥的診治，自閉癥的早期篩查及評估。

溫馨提示

因疫情原因，我院兒童保健中心于5月29日上午舉行的六一義診活動名額有限，目前預(yù)約名額已滿，已停止預(yù)約報(bào)名；當(dāng)天活動僅限已預(yù)約成功的兒童，不便之處敬請諒解！