患者服務(wù) |
|
預(yù)約掛號 |
|
科室簡介 |
|
科室簡介 |
|
專家介紹 |
|
價格公示 |
|
就診指南 |
|
-> 門診指南 |
|
-> 出入院指南 |
|
-> 門診坐診安排 |
|
-> 婦、產(chǎn)、兒就診指南 |
|
體檢須知 |
|
健康科普 |
|
醫(yī)患溝通 |
|
醫(yī)保專欄 |
|
|
|
當(dāng)前位置:首頁 > 患者服務(wù) > 健康科普 > 內(nèi)容 |
|
智護(hù)訓(xùn)練 助力寶寶健康成長 |
|
|
發(fā)布時間:2014-7-25 點(diǎn)擊:2938次 |
|
早期教育是指從出生到學(xué)齡前(0-3歲)這個階段對兒童進(jìn)行合乎科學(xué)規(guī)律的教育、訓(xùn)練和保育,以促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展。健康的兒童以及發(fā)育不正常的兒童都是適合早期教育計(jì)劃的。用于發(fā)育偏離正常或可能偏離正常的5~6歲以前兒童,特別是3歲以前兒童,又稱早期干預(yù),通過這種措施,可望使這些兒童的智能有所提高,或趕上正常兒童的發(fā)育。有計(jì)劃、有目的、有系統(tǒng)地給兒童的感知覺器官以豐富的刺激,對他們進(jìn)行教育和訓(xùn)練,可以培養(yǎng)兒童的感知、動作、語言、認(rèn)知能力、行為和習(xí)慣,促進(jìn)兒童心理發(fā)育及智力發(fā)展,使兒童的大腦潛能得到充分的開發(fā),提升兒童的智力和適應(yīng)性行為,為兒童的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

經(jīng)過精心的準(zhǔn)備和細(xì)心的呵護(hù)的十月懷胎,我們驚喜的迎來了小寶寶的降生,看著可愛稚嫩的小家伙,爸爸媽媽在驚喜之余,也會產(chǎn)生一絲疑慮和思考,我該這么樣護(hù)理他?怎么樣才能使他健康聰明?我們將給期待中的爸爸媽媽們帶來:“嬰幼兒系列智護(hù)訓(xùn)練課程”
智護(hù)訓(xùn)練是一套根據(jù)0到12個月,寶寶不同月齡的早期教育訓(xùn)練這套科學(xué)有效方便易學(xué)的早期教育訓(xùn)練方法,通過讓寶寶看和聽、給寶寶做按摩、體操、運(yùn)動與寶寶對話交流和寶寶一起玩玩具等,這些日常的養(yǎng)育活動,促進(jìn)寶寶體格、智力、情感等各方面能力的發(fā)展。
嬰幼兒智護(hù)的意義:嬰幼兒時期是體格、智能發(fā)展最迅速的時期,年齡愈小、發(fā)展愈快,特別是0~1歲小兒的發(fā)展可以說是日新月異??茖W(xué)合理的營養(yǎng)為前提,早期給予良好的環(huán)境刺激和科學(xué)的養(yǎng)護(hù)可起到事半功倍的效果。寶寶早期的健康發(fā)展對一生都會有重要影響,我們給寶寶創(chuàng)造最佳的人生開端。
嬰兒智護(hù)訓(xùn)練的重要性:每個兒童都應(yīng)該有一個盡可能好的人生開端。每個兒童都應(yīng)該接受良好的基礎(chǔ)教育。每個兒童都應(yīng)該有機(jī)會充分發(fā)掘自身潛能、成長為一名益于社會的人。
家長為什么要學(xué)習(xí)給嬰幼兒做智護(hù)訓(xùn)練:
1. 幫助家長不出門就能給寶寶做科學(xué)全面的智能和體格訓(xùn)練
2. 促進(jìn)親子感情交流,培養(yǎng)寶寶良好的性格
3. 堅(jiān)持長期系統(tǒng)地訓(xùn)練,寶寶智能發(fā)育指數(shù)可提高19.6分,寶寶聰明健康看得見
科學(xué)的訓(xùn)練內(nèi)容:
遵循嬰幼兒發(fā)展的規(guī)律設(shè)計(jì)
項(xiàng)目注重能力培養(yǎng)
訓(xùn)練體現(xiàn)全面發(fā)展原則,強(qiáng)調(diào)情感交流、行為塑造和健康人格的培養(yǎng)
動作設(shè)計(jì)考慮方便,安全有效
|
|
|
|
【關(guān)閉本頁】【返回頁頂】 |
|
|
|